■ 現(xiàn)場(chǎng)

　　數(shù)百學(xué)生被安置農(nóng)場(chǎng)內(nèi) 無(wú)課可上

　　這兩日，近500名孩子被學(xué)校臨時(shí)安置在了孫河鄉(xiāng)上辛堡農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的一棟二層小樓中。

　　農(nóng)場(chǎng)內(nèi)被分割成多個(gè)不同用途的區(qū)塊。時(shí)不時(shí)有貨車(chē)在場(chǎng)區(qū)路上行駛，蕩起近半米的揚(yáng)塵。某汽車(chē)售后服務(wù)站的西側(cè)，就是學(xué)校用來(lái)安置孩子們的小院。

　　小院柵欄銹跡斑斑，院中有晾著的衣服，院內(nèi)南側(cè)平房里租戶(hù)養(yǎng)著一條未拴狗鏈的大型犬，幾十根鐵棍隨意散在地上。院內(nèi)北側(cè)紅色的二層小樓里，傳出孩子們的打鬧聲。

　　全校6個(gè)年級(jí)的學(xué)生，被分置在了7間屋子中，每個(gè)房間各有一位老師看管。

　　門(mén)口紙上寫(xiě)著“三年級(jí)”的屋中，沒(méi)有講臺(tái)，沒(méi)有黑板，課桌擺放得滿滿當(dāng)當(dāng)。共有72名學(xué)生擠在這間屋中。

　　“我們也沒(méi)辦法，本來(lái)升入三年級(jí)要分成兩個(gè)班，但現(xiàn)在只好湊合湊合，讓這么多人擠在一起了。”一名老師稱(chēng)，教師們也是在9月6日才知道原學(xué)校不讓進(jìn)了。

　　多名剛剛升入三、四、五年級(jí)的學(xué)生稱(chēng)，他們至今都沒(méi)有上過(guò)課。

　　育星園學(xué)校中午應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)生的午餐。但老師們稱(chēng)，由于搬來(lái)匆忙，食堂還沒(méi)收拾出來(lái)。小樓一層西側(cè)最邊的兩個(gè)小屋中，擺著一個(gè)簡(jiǎn)易的爐灶，食用油、調(diào)味品放在一張課桌上，地上堆著茄子、大蔥、土豆。昨日中午12點(diǎn)30分，午飯仍未做好。

　　“孩子們?cè)趺茨茉谶@兒上課呢?”小院南側(cè)平房里的一位租戶(hù)說(shuō)，該樓已經(jīng)空置多年，且房屋背后有裂紋。

　　看管學(xué)生的老師稱(chēng)，校長(zhǎng)正在找鄉(xiāng)里、村里談，以爭(zhēng)取能夠讓學(xué)校繼續(xù)開(kāi)辦下去。幾天之內(nèi)校長(zhǎng)會(huì)給她們答復(fù)。

　　范校長(zhǎng)的妻子謝女士稱(chēng)，小樓是他們委托朋友找的臨時(shí)安置所。“都開(kāi)學(xué)了，總不能把這些孩子都耽誤了，我們就先找了這么個(gè)地方。”