媒體
失聯(lián)半年父親拄拐千里尋兒
近幾日,媒體報(bào)道一位來自山東的父親王師傅一直在長安大學(xué)尋找自己的兒子,引起了各方關(guān)注,尤其是這位父親包里攜帶的食物—幾個(gè)發(fā)霉的饅頭和蔫得不成樣子的蘿卜,更讓眾多網(wǎng)友心酸。
據(jù)了解,王師傅有3個(gè)孩子,王亞林是最小的兒子,也是最有出息的,他的兩個(gè)姐姐現(xiàn)在都已成家。8年前,老王的妻子去世,老王帶著三個(gè)孩子,相依為命。2009年王亞林以優(yōu)異成績考上了長安大學(xué)公路學(xué)院橋梁專業(yè)、這里成了王亞林人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一位不愿透露姓名的老師介紹,王亞林剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)習(xí)很好,“后來迷上了上網(wǎng),他沒電腦,就去網(wǎng)吧玩游戲。”
據(jù)公路學(xué)院一學(xué)生透露,本應(yīng)于去年畢業(yè)的王亞林因沉迷網(wǎng)絡(luò)耽誤了學(xué)習(xí),未修夠?qū)W分,只能在校繼續(xù)讀書,不想他在去年9月突然離校。據(jù)校方介紹,去年9月9日,王亞林到校提走了自己的戶籍卡,再也沒有與學(xué)校任何人聯(lián)系過,學(xué)生離校通知單上顯示,他離校是因“成績不合格”。今年過完春節(jié),王亞林向父親提出說回西安上學(xué),就離開了家,此后失去聯(lián)系。
王師傅曾遭遇車禍,腿腳不便,即使這樣,焦急的他仍然背著干糧踏上了尋兒之路,在兒子就讀的學(xué)校守候。對(duì)于王亞林的失聯(lián),校方也非常焦急,并迅速報(bào)警。
學(xué)校
被退學(xué)后試讀仍未修夠?qū)W分
此事經(jīng)媒體報(bào)道后,眾多網(wǎng)友包括網(wǎng)絡(luò)大V轉(zhuǎn)發(fā)尋人。幸運(yùn)的是,昨日中午,小王終于在一家網(wǎng)吧被找到了!據(jù)華商報(bào)記者了解,這半年期間,王亞林曾打過幾份零工,在北郊這家網(wǎng)吧當(dāng)網(wǎng)管已半個(gè)月時(shí)間了。據(jù)該網(wǎng)吧其他網(wǎng)管介紹,王亞林來時(shí)身上已經(jīng)沒什么錢了,網(wǎng)吧還借給他200元。
見到兒子后,王師傅和兒子也進(jìn)行了溝通,至于未來的打算,目前父子倆還沒有最終的決定。
昨日,長安大學(xué)對(duì)此事作出相關(guān)回應(yīng)。據(jù)長安大學(xué)新聞宣傳中心消息,王亞林原為長安大學(xué)2009級(jí)公路學(xué)院基地班學(xué)生,2011年12月因?qū)W習(xí)成績不合格,欠20個(gè)學(xué)分,被作退學(xué)處理。學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與王亞林親自談話并電話告知其父相關(guān)情況。之后,王亞林申請(qǐng)?jiān)囎x,但在試讀期間未能修回所欠學(xué)分,也未繳納學(xué)費(fèi),學(xué)院輔導(dǎo)員多次與其家人和本人進(jìn)行溝通未果,于2013年10月8日下發(fā)了該生的離校通知單。
今年6月,王亞林父親告知學(xué)校今年3月王亞林離開家后失去聯(lián)系,學(xué)院協(xié)助其積極尋找王亞林。但王亞林手機(jī)一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。后來學(xué)院提出報(bào)警,但家長未予同意。9月1日,王亞林父親親自到學(xué)校來了解情況,公路學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師協(xié)助家長向西安市小寨派出所報(bào)案,同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生并積極聯(lián)系媒體記者進(jìn)行報(bào)道,協(xié)助找到該生。
老師
大學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)因時(shí)間管理能力差
昨日,這則新聞引發(fā)大量網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論,大多網(wǎng)友除了感嘆“可憐天下父母心”外,也對(duì)兒子的“逃避”行為提出了質(zhì)疑和批評(píng),也有網(wǎng)友提出,一個(gè)高考時(shí)628分的考生,為何在大學(xué)四年,連最基本的學(xué)分都不能修夠,且在一年的留級(jí)試讀后,仍不能順利畢業(yè)?
“對(duì)此,我感到心痛和惋惜,一個(gè)大學(xué)生在面對(duì)困難時(shí),首先想到的是逃避。”昨日,長安大學(xué)一位不愿透露姓名的老師說,現(xiàn)在不少學(xué)生他們高中時(shí)成績很好,考上名牌大學(xué),卻無法順利畢業(yè),究其原因,是“時(shí)間管理能力太差”,“高中時(shí),要上課,有晚自習(xí),可上了大學(xué),相對(duì)自由,面對(duì)這種變化,很多學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng),網(wǎng)絡(luò)成為一個(gè)很好的發(fā)泄情緒的途徑。”
老父揣發(fā)霉饅頭千里尋兒 兒子網(wǎng)吧找到