邯鄲磁縣講武城鎮(zhèn)
有這么一家子人
孩子的母親常年臥病在床
這天孩子父親上縣城買藥時
發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)里的錢
居然“不翼而飛”了
當(dāng)父親查看賬單時
才發(fā)現(xiàn)里面有一萬六千多塊錢
竟被孩子拿去玩游戲
一周之內(nèi)便花完了
兩口子不知如何是好
這可是這個家庭半年的收入啊
當(dāng)父親對孩子說:
“你以后不要玩游戲了”
孩子的回答更令人驚訝
竟稱不讓玩游戲
就沒有活著的意思了
家長隨后與客服聯(lián)系
欲退還充值金額
并呼吁相關(guān)部門加強(qiáng)管理
看到這,小編心里略感傷感,孩子變成這樣是相關(guān)部門沒有做好監(jiān)督工作,還是對孩子的教育在哪里出現(xiàn)了問題?在小編的印象中,孩子們的童年應(yīng)該是這樣的
而不是這種
亦或是這樣的
更不能是這種
我們在思考孩子的問題的時候,前提一定不能忘了家長給孩子們帶來了什么?小孩子是看什么學(xué)什么的,當(dāng)他看到家長都對于手機(jī)無法自拔時,會怎么想,你都無法控制自己,又拿什么要求孩子自律?
你在刷小視頻,微博停不下來的時候,有沒有想到過多花時間陪陪孩子,教會他一些別的東西。當(dāng)他想要父母多陪陪 自己的時候,他看到的都是你對這些東西的癡迷。
所以,父母對孩子管教的前提,和自己能否樹立起一個榜樣是分不開關(guān)系的。
說到底
孩子玩手機(jī)成癮的壞習(xí)慣還是要教育的
那么要從哪些方面入手?
1、 嚴(yán)格控制時長
滿3歲的孩子,可以適當(dāng)玩手機(jī),但必須對時間和頻率進(jìn)行管控。
建議4歲之前,控制孩子接觸電子設(shè)備的時間不超過10分鐘。孩子長時間對著屏幕會導(dǎo)致用眼過度,而且這時候的孩子,正常注意力集中時長一般不會超過5-10分鐘。
隨著年歲增長慢慢增加時長,但是建議每次還是控制在20分鐘以內(nèi)為宜。
2、 篩選優(yōu)質(zhì)內(nèi)容
關(guān)閉上網(wǎng)功能,經(jīng)常更新WiFi密碼,讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上錯綜復(fù)雜的劣質(zhì)內(nèi)容。
給孩子準(zhǔn)備一些有益身心健康發(fā)展的動畫片、音樂視頻等,下載一些益智游戲,讓孩子體會其中樂趣。但同時也要避免連續(xù)觀看視頻和反復(fù)玩一個游戲,以防止孩子上癮。
3、 設(shè)定使用情境
跟孩子達(dá)成一致的協(xié)議,規(guī)定什么情況下可以玩,什么時候不可以玩。比如,做完作業(yè)才能看動畫片、玩手機(jī),吃飯、睡前不能看電子設(shè)備等。
4、 以身作則當(dāng)榜樣
父母是孩子的榜樣,一言一行都會被模仿。如果爸爸媽媽就是"手機(jī)控",經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī),那孩子也自然也想玩,所以家長在孩子面前盡量電子產(chǎn)品的使用頻率。
你覺得平日里
對孩子的要求
自己能做到哪些
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