28萬(wàn)多鄉(xiāng)村教師領(lǐng)到工作補(bǔ)貼
在過(guò)去的一年里,我省基礎(chǔ)教育人事工作取得了新的進(jìn)展:鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃初顯成效,鄉(xiāng)村教師待遇保障機(jī)制初步形成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼落實(shí)到位,156個(gè)縣(市、區(qū))為286961名鄉(xiāng)村教師落實(shí)了工作補(bǔ)貼,總資金8.54億元。
取消論文計(jì)算機(jī)剛性要求
教師校長(zhǎng)交流改革扎實(shí)推進(jìn),截至2016年底,已有134個(gè)縣(市、區(qū))開(kāi)展了教師校長(zhǎng)交流改革。中小學(xué)教師職稱制度改革順利實(shí)施,建立了統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱體系;完善了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),取消了論文、課題、計(jì)算機(jī)等剛性要求;突出強(qiáng)化了向農(nóng)村、特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師傾斜。
全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃
2017年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的重要一年,也是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)的攻堅(jiān)之年。要以全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃為重點(diǎn),著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。要深化改革,扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。
堅(jiān)持“退一補(bǔ)一”
要在“下得去”上下功夫,培養(yǎng)造就樂(lè)教適教的鄉(xiāng)村教師,要切實(shí)建立鄉(xiāng)村教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制,堅(jiān)持“退一補(bǔ)一”原則,從源頭上提高教師質(zhì)量。
小學(xué)全科教師免費(fèi)培養(yǎng)
要發(fā)揮助學(xué)貸款和學(xué)費(fèi)代償政策,積極探索實(shí)施地方“特崗教師計(jì)劃”,實(shí)施小學(xué)全科教師免費(fèi)培養(yǎng)計(jì)劃,吸引優(yōu)秀人才從教。
編制向村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)傾斜
落實(shí)編制向?qū)W生規(guī)模較小的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)傾斜,按照生師比和班師比相結(jié)合的方式核定編制。今年要努力消除單人單校現(xiàn)象。
越往基層、越是艱苦
地位待遇越高
要在“留得住”上下功夫。要讓教師組織上有依靠,工作上更體面,生活上更有尊嚴(yán)。要盡快形成“越往基層、越是艱苦,地位待遇越高”的激勵(lì)機(jī)制。
全部落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼
要嚴(yán)格依法依規(guī)落實(shí)鄉(xiāng)村教師各項(xiàng)待遇,確保符合條件的鄉(xiāng)村教師全部落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。
擴(kuò)大生活補(bǔ)助發(fā)放范圍
要擴(kuò)大鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放范圍,要更加重視鄉(xiāng)村教師身心健康,切實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教師定期體檢工作。
實(shí)施鄉(xiāng)村教師幫扶計(jì)劃
要積極實(shí)施鄉(xiāng)村教師幫扶計(jì)劃,對(duì)因遭遇突發(fā)事故或突患重大疾病,造成家庭生活特別困難的鄉(xiāng)村教師建檔立卡,進(jìn)行救助幫扶,讓鄉(xiāng)村教師能健康工作、幸福生活。
推進(jìn)周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)
要扎實(shí)推進(jìn)邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),努力為鄉(xiāng)村教師創(chuàng)造好的工作生活條件。
職稱評(píng)審更多惠及
各市在職稱評(píng)審中要繼續(xù)落實(shí)體現(xiàn)“兩降低兩提高一傾斜”政策,讓改革紅利更多惠及鄉(xiāng)村教師。
限定時(shí)間,掛賬整改
地方政府是實(shí)施計(jì)劃的責(zé)任主體,必須知責(zé)明責(zé)、守責(zé)盡責(zé),把實(shí)施工作列入重要議事日程,確定時(shí)間表、路線圖。今年,省督導(dǎo)辦牽頭將對(duì)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃落實(shí)情況,采用專項(xiàng)督導(dǎo)和對(duì)縣級(jí)政府教育工作常規(guī)督導(dǎo)相結(jié)合方式進(jìn)行檢查,對(duì)問(wèn)題要列出清單,限定時(shí)間,掛賬整改。
今年全面推開(kāi)
義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流改革
要以全面推開(kāi)縣域內(nèi)教師校長(zhǎng)交流改革為重點(diǎn),著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源均衡配置。按照計(jì)劃,2017年要在全省范圍內(nèi)全面推開(kāi)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流改革,到2020年,逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)教師校長(zhǎng)交流的制度化、常態(tài)化。
各市必須下決心、下大力,想方設(shè)法、攻堅(jiān)克難,務(wù)必在今年暑期前全面推開(kāi)改革。
為教師辦實(shí)事、做好事、解難事
要以切實(shí)加大教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度為重點(diǎn),著力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教濃厚氛圍。今年,省教育廳將會(huì)同其他省直部門(mén)開(kāi)展“最美教師”“河北省突出貢獻(xiàn)教師”“河北省模范教師”等系列表彰活動(dòng),各市也要確定不同的主題,組織開(kāi)展尊師重教系列活動(dòng),加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度,加大宣傳力度,采取有效措施,在提升教師地位、提高教師待遇、促進(jìn)教師成長(zhǎng)等方面為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,努力讓教師成為最受人尊敬的職業(yè)。
善待教師,最能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的良心。優(yōu)待教師,最無(wú)爭(zhēng)議,最需付諸行動(dòng)。為辛勤耕耘的河北老師點(diǎn)zan!
3月28日早晨6時(shí)許,保定市隆興西路上,水榭花城小區(qū)北側(cè)一片平房區(qū)域突發(fā)火災(zāi),滾滾黑煙沖向高空,形成巨大煙柱在兩個(gè)...[詳細(xì)]