“投之以桃，報(bào)之以李”，一個(gè)人的付出總會(huì)有人心領(lǐng)并致以崇高的感謝。

　　坐在窗前輕輕地敲擊著鍵盤(pán)，陽(yáng)光暖暖的灑在身上，倍感溫暖，一如我心里暖暖的謝意。遇見(jiàn)鴻圖華盛教育，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);遇見(jiàn)李老師和王老師，是我轉(zhuǎn)折點(diǎn)的啟明星。

　　給鴻圖華盛教育老師的一封信：

　　在2020年中級(jí)注安工程師成績(jī)出來(lái)的那一刻，內(nèi)心激動(dòng)的心情無(wú)以言喻。喜悅的心情至今想起仍然記憶猶新。

　　我是一名建筑工程設(shè)計(jì)師，工作數(shù)年，一直忙于工作無(wú)暇顧及職稱(chēng)考試，2020年5月份下定決心備考已經(jīng)距離考試只有半年多的時(shí)間，2020年中級(jí)注冊(cè)安全工程師的考試時(shí)間是在11月14日和15日。在短短的六個(gè)月備考時(shí)間里，要學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)》、《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》和《安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》四個(gè)科目，備考?jí)毫上攵１緛?lái)加上家庭瑣碎還有一個(gè)鬧人的孩子已經(jīng)讓我心力交瘁。為了節(jié)約時(shí)間，直接放棄自學(xué)，決定選擇一個(gè)知名的網(wǎng)校進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃學(xué)習(xí)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幾經(jīng)對(duì)比，經(jīng)過(guò)對(duì)師資力量、服務(wù)水平、授課培訓(xùn)、課程體系等一系列的了解對(duì)比，不斷徘徊之后最終選擇了鴻圖華盛教育。

　　老師根據(jù)我的工作性質(zhì)，實(shí)際情況為我推薦了一個(gè)適合我的班型，民事保障班。

　　備考開(kāi)始階段，無(wú)論是在線上還是線下，無(wú)論是什么時(shí)間段，班主任李老師都非常耐心、細(xì)致、周到的回答我的所有問(wèn)題。并且經(jīng)常有網(wǎng)課后臺(tái)學(xué)習(xí)進(jìn)度的問(wèn)題、課程學(xué)習(xí)安排的問(wèn)題、指導(dǎo)后期考試的問(wèn)題，李老師無(wú)一不是第一時(shí)間耐心專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)與幫助。在那段爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有效的溝通無(wú)疑大大節(jié)省了時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率。

　　而授課老師王老師無(wú)論是從課程框架、考試比重、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)梳理，還是到每個(gè)章節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)致講解，都讓我對(duì)課程體系有了一個(gè)整體清晰的把握，然后對(duì)每個(gè)章節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐一攻破。老師的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)真的非常的高，把深邃難懂的知識(shí)點(diǎn)用通俗易懂的語(yǔ)言、案例、邏輯圖表等講解展現(xiàn)出來(lái)，大大提高了理解力和學(xué)習(xí)效率。在此非常感謝班主任李老師的耐心指導(dǎo)，授課老師王老師的專(zhuān)業(yè)付出。

　　雖然備考時(shí)間非常短暫，但是奔赴考場(chǎng)的那天，心里卻是鎮(zhèn)定自若，沒(méi)有慌亂反而非常淡定。李老師也是考完第一場(chǎng)就發(fā)信息關(guān)心詢(xún)問(wèn)考試情況，并鼓勵(lì)我再接再厲。在鴻圖華盛教育老師多方面的幫助和指導(dǎo)下，以法律法規(guī)62分、安全生產(chǎn)管理71分、技術(shù)基礎(chǔ)64分、安全生產(chǎn)技術(shù)實(shí)務(wù)69分的成績(jī)一次性通過(guò)了中級(jí)注安師的考試!現(xiàn)在也升了職加了薪，遇見(jiàn)鴻圖華盛教育可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

　　在此，內(nèi)心的感激和感謝之情用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)，在此從廣大學(xué)員之一的角度出發(fā)，對(duì)班主任老師和授課老師道一聲：“謝謝二位老師，你們辛苦了”!最后，祝各位老師身體健康，也祝愿鴻圖華盛教育越來(lái)越好!

　　一名20年屆學(xué)員

　　2021年1月13日

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