作為現(xiàn)代職業(yè)教育的重要組成部分，職業(yè)教育培訓機構(gòu)應當把握機遇，利用好資源和平臺優(yōu)勢，在建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的進程中發(fā)揮力量。深耕職教行業(yè)的優(yōu)路教育，時刻關(guān)注行業(yè)發(fā)展態(tài)勢，以職業(yè)教育為發(fā)展定位，以客戶需求為導向，為打造職教品牌、賦能人才培養(yǎng)努力。

　　作為國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)培訓機構(gòu)，優(yōu)路教育專注于人才職業(yè)能力素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過打造職業(yè)培訓體系，為人才知識服務。職業(yè)考試培訓方面，開展一級建造師、一級造價工程師、一級消防工程師、注冊安全工程師、教師資格證等國家職業(yè)資格證書的考試培訓服務;職業(yè)技能提升方面，開展BIM技術(shù)、裝配式技術(shù)、造價實操、會計實操、薪稅實操等技能提升培訓。

　　近年來，伴隨新業(yè)態(tài)、新職業(yè)的出現(xiàn)，優(yōu)路教育也與時俱進，拓展新項目培訓服務，逐步建立起建筑工程、消防安全、教資招教等領(lǐng)域的項目矩陣，充分滿足更多人才進階需求。

　　優(yōu)路教育非常重視產(chǎn)教融合和校企合作。以BIM技術(shù)大賽為例，從2018年起，優(yōu)路教育連續(xù)四年舉辦“優(yōu)路杯”全國BIM技術(shù)大賽，堅持“以賽促學、以賽促教”的辦賽宗旨，持續(xù)落實“深化產(chǎn)教融合、校企合作，創(chuàng)新BIM專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)機制”的賽事初衷。這不僅推進了BIM技術(shù)在建筑信息化發(fā)展中的應用，促進了BIM技術(shù)的創(chuàng)新和實踐，同也很好地推動了校企人才深度合作。

　　優(yōu)路教育重視自身硬實力的打造。砥礪奮進，從內(nèi)部著手，對各個維度不斷升級優(yōu)化。

　　優(yōu)路教育立足教學，組建自有師資團隊。創(chuàng)新教學模式，應用OMO探索大數(shù)據(jù)教學。積累教學經(jīng)驗，為學員教學服務。優(yōu)路教育保持科技創(chuàng)新，研發(fā)持續(xù)攻關(guān)。對學習平臺優(yōu)化迭代，打造智慧學習平臺。優(yōu)路教育發(fā)揮開拓進取的精神，不僅服務廣大學員，也與眾多企業(yè)展開合作，企業(yè)內(nèi)訓服務。優(yōu)路教育愿與時代浪潮同行，聚焦職教領(lǐng)域，賦能人才培養(yǎng)，為推動職業(yè)教育發(fā)展盡綿薄之力。

 

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