學籍,是指一個學生屬于某學校的一種法律上的身份或者資格。沒有學籍意味著什么呢?
作為應屆生,你沒有學籍,很難參加高考;
作為往屆生,你沒有高中畢業(yè)證書;
作為社會人員報考,也要有高中階段學歷……
而湖北仙桃的幾百名高三生家長現在正心急如焚,馬上高考就要報名了,而他們現在卻意外地發(fā)現孩子竟然沒有學籍。這到底是怎么回事?
仙桃一中幾百名高三生無學籍
事情是學生家長李先生(化姓)發(fā)現的。他的孩子從初中開始就一直在仙桃一中上學,2015年9月,他打算給當時還在仙桃一中讀高二的孩子轉學,卻發(fā)現孩子根本沒有學籍。當時學校說還沒有辦下來。
與李先生一樣,仙桃一中多位學生家長也陸續(xù)發(fā)現,他們的孩子已經讀高三了,同樣也沒有學籍。其中一位家長問孩子,孩子說老師在高一的時候就告訴他們這一批沒有學籍。為了弄清楚情況,家長跟班主任老師進行了溝通,得到的答案,讓他們大吃一驚。
一個班七十多名學生,竟然有二十多名沒有學籍!
了解到事情的嚴重性以后,家長們找到學校負責學籍管理的工作人員,溝通中,他們發(fā)現,高三年級沒有拿到學籍的學生數量遠遠超出了他們的想象。
學校高三年級竟然有有五百二十人沒有學籍!
也就是說,這幾百名在讀的高三學生,因為沒有學籍,很可能無法取得高中學歷證書,無法參加高考。得知這個消息后,家長們心急如焚。
追根溯源 病根竟在中考后埋下
據了解,仙桃一中創(chuàng)建于1958年,在湖北省教育系統(tǒng)曾多次被評為先進學校,是全省52所研究 性學習試點學校之一,出過仙桃市的高考狀元,畢業(yè)生里也涌現過杰出的人才。在當地很受家長和學生的認同。這樣一所學校,怎么會出現幾百名高三應屆畢業(yè)生沒 有學籍的情況呢?這里面到底有什么隱情?
這些家長告訴湖北經視記者,他們的孩子都是2014年被仙桃一中錄取的,當時中考成績出來之后,他們拿著成績單找到學校,表達了報考仙桃一中的意愿。當時學校看了分數之后,按往年學校錄的分數線586來看,說百分之百能上他們學校。
看到學校打了包票,在填報志愿時,家長們給孩子報了仙桃一中。然而,等到仙桃一中的錄取分數線一出來,家長們傻了眼,錄取線是617,孩子掉榜了!
仙桃一中負責學籍管理的工作人員說,按照往年經驗,他們學校的招生計劃在1800人到2000人之間,沒想到2014年批下來的招生計劃卻沒有那么多,只有1300個指標,導致了當年實際錄取分數線比預估分數線高。
為什么仙桃一中2014年的招生計劃會突然大幅減少呢?原來與當年仙桃當地扶持一所新辦的學校有關。當時政府為了招商引資,建了一個榮懷學校,辦了這個學校之后,仙桃一中只剩了1300個指標。
據仙桃一中的方校長回憶,2014年高考,仙桃一中高考成績優(yōu)秀,當年仙桃市的理科狀元就出自該校,不少應屆初中畢業(yè)生很向往仙桃一中,中考錄取分數線出來以后,一些分數沒有達到錄取線的學生家長主動來找學校。
這些家長表示,隨便出多少錢他們都出,只要仙桃一中收他們孩子,如果校長不答應,他們就坐在學校,后來坐了6個小時。
最終經過與學校協(xié)商,這些中考總分在586到617分之間的學生,分別交了2000元、4000元不等的擇校費后,被仙桃一中以擇校生的名義錄取,本來是1300的指標,最后招了1800人左右。
因為屬于超計劃錄取,所以這些學生至今無法辦理學籍。
教育局確認學校違規(guī) 將介入處理
那么,仙桃一中當年超計劃招生,是否屬于違規(guī)行為?當地教育主管部門對此又是什么態(tài)度?這幾百名沒有學籍的學生即將面臨高考,他們的問題到底該如何解決呢?
仙桃市教育局管理學籍的基礎教育科的工作人員明確表示,仙桃一中當年超計劃招錄學生,屬于違規(guī) 行為。而對于學校當時收取的幾千元擇校費,這位工作人員表示,這種收費是不符合政策規(guī)定的。自從發(fā)現仙桃一中違規(guī)招生,導致學生無法辦理學籍的問題后,他 們已經對仙桃一中做出了處罰。
工作人員介紹,中小學校招生計劃的審批機構是省級教育主管部門,仙桃市教育局無法為計劃外的學生注冊學籍,為解決學生和家長的燃眉之急,目前仙桃市教育局已經將此事向省教育廳匯報。
據了解,為了規(guī)范高中招生,從2015年起,湖北省公辦普通高中取消了“三限生”招生,沒有達 到錄取線的考生不能再通過交納擇校費的方式被高中錄取。同時省教育廳要求,普通高中學校要嚴格執(zhí)行“六個嚴禁”,即嚴禁超計劃招生,嚴禁未經批準跨市州招 生,嚴禁委托社會中介和個人招生,嚴禁各類有償招生,嚴禁錄取不具備錄取資格的考生,嚴禁為沒有辦理錄取手續(xù)的學生辦理學籍。仙桃市基礎教育科這名工作人 員表示,自這些規(guī)定頒布以來,仙桃市在高中招生階段沒有再招錄一名不符合政策的考生。
希望能早日解決這批孩子的學籍問題,三年苦窗,這不僅僅關乎著高考,還關乎著孩子的將來和在社會的發(fā)展。
來源:湖北經視