一小學生制止插隊遭老師打，打得臉腫，而且脖子上有瘀痕。據(jù)悉，市民廖先生的兒子小輝(化名)在廣州市白云區(qū)金沙街沙鳳小學讀書。11月6日晚，廖先生發(fā)現(xiàn)小輝的脖子有一條瘀痕，一問之下才知道，瘀痕是體育老師胡老師拉扯他的衣服導致的，而在前一天午休時，他因制止插隊還遭老師打了。

　　學校教育的根本任務(wù)是教書育人，教書是把自己的知識、學問傳授給學生，而育人則是培養(yǎng)學生具有社會主義的道德觀、人生觀、世界觀，使學生成為正直、善良、有益于社會的人。也就是說教師只有具備了高尚的師德，才可能把育人融入“教書”之中。

　　作為一名教育者,本身存在的價值就在于引導、教育學生;作為一個老師,最起碼的一點就是不應(yīng)該體罰學生。如果老師采取了體罰的方法,就等于失去了一個教育工作者所應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。此事件中的老師顯然不具備作為一名合格老師的資格，這一巴掌不只打傷了孩子的心，更有可能使孩子的人生觀和價值觀偏離正確軌道。

　　中國式插隊，屬于中國式排隊的形式之一，就是在排隊的過程中不遵守秩序，在隊伍中加塞，以達到辦事優(yōu)先的目的。中國式插隊，是一種中國陋習，不要再讓這種陋習繼續(xù)蔓延下去。