10日上午,記者來到涉事的唐山小博士幼兒園永樂園分園進(jìn)行了解。然而當(dāng)記者表明來意后,園方的相關(guān)負(fù)責(zé)人以事件正在調(diào)查為由拒絕接受記者采訪,對事件的具體細(xì)節(jié)也未做透露。
隨后,記者從幼兒園所在轄區(qū)的路南區(qū)公安分局福樂園派出所獲悉,涉案的老師已被停職,教育局也已介入,目前案件正在進(jìn)一步調(diào)查當(dāng)中。
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據(jù)有關(guān)幼兒教育方面的專家介紹,長期遭受毆打的孩子,所受到的心靈上的傷害遠(yuǎn)大于身體上的創(chuàng)傷。孩子會缺乏安全感,甚至出現(xiàn)粗暴、喜怒無常的不良心態(tài)。
對于受創(chuàng)傷后的孩子,有必要接受專業(yè)的心理干預(yù),請專業(yè)的心理工作者進(jìn)行安撫。孩子在受創(chuàng)后會對那個特定環(huán)境產(chǎn)生條件反射,包括那個教室、老師,可以讓孩子暫時離開那個環(huán)境,對孩子做一段時間的隔離性保護(hù)。
家長可以多帶孩子做一些游戲,讓孩子慢慢找到一些發(fā)泄憤怒、發(fā)泄情緒的渠道,并鼓勵孩子表達(dá)出來。當(dāng)然,是需要正向的鼓勵,要讓他們相信,爸爸媽媽是可以保護(hù)他們的,這樣讓孩子們慢慢恢復(fù)。
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