按照我國(guó)的計(jì)劃招生體制,當(dāng)前的高招是以省份為單位進(jìn)行,因此對(duì)廣大學(xué)子來(lái)說(shuō),上大學(xué)的幾率取決于本省考生的數(shù)量以及錄取的名額,他們面臨的主要是來(lái)自本省內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)。隨著所在省內(nèi)高考人數(shù)的變化,上大學(xué)的幾率也可能隨之變化。
西南省份逆勢(shì)增長(zhǎng)
根據(jù)中國(guó)教育在線(xiàn)1日發(fā)布的《2016年高招調(diào)查報(bào)告》(下稱(chēng)《報(bào)告》),高考人數(shù)在2008年達(dá)到歷史最高峰1050萬(wàn)人之后急劇下降,直至2014年起開(kāi)始止跌趨穩(wěn)。據(jù)適齡人口統(tǒng)計(jì)以及在校生存量分析,未來(lái)一個(gè)階段,高考報(bào)名人數(shù)基本探底,保持較低水平,出現(xiàn)一個(gè)L形狀態(tài)。
報(bào)告分析,高考人數(shù)的下降,一個(gè)重要原因是學(xué)齡學(xué)生人口的下降。根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門(mén)的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),自上世紀(jì)80年代以來(lái),全國(guó)人口出生率不斷下降,新出生人口逐年減少,導(dǎo)致適齡高中生減少。中國(guó)的出生人口在1990年達(dá)到峰值,超過(guò)2500萬(wàn)人,此后,全國(guó)新生嬰兒數(shù)量下降趨勢(shì)一直持續(xù)到2000年,從2001年至2014年,新生兒數(shù)量進(jìn)入一個(gè)平穩(wěn)期,長(zhǎng)期徘徊在每年1600萬(wàn)左右。
盡管過(guò)去8年來(lái),考生總體人數(shù)呈現(xiàn)明顯下降態(tài)勢(shì),各省份、各區(qū)域之間的表現(xiàn)并不盡相同。當(dāng)然,由于各種原因,每個(gè)省份高考人數(shù)在單個(gè)年份內(nèi)會(huì)呈現(xiàn)一定的浮動(dòng)性。因此,放在更長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間段去考量,會(huì)更容易看清楚人數(shù)變化的趨勢(shì)。那么自2008年巔峰期后,各省的高考人數(shù)變化如何呢?
《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》記者從除西藏和青海之外的29個(gè)省份,8年來(lái)報(bào)考人數(shù)的變化發(fā)現(xiàn),相比2008年,有9個(gè)省份的報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng),其中增量最大的是貴州和廣東,增量均超過(guò)了10萬(wàn)人。相比之下,有20個(gè)省份的報(bào)考人數(shù)減少,其中湖北、福建、河北、江蘇、湖南減量超過(guò)了10萬(wàn)人。
這其中,貴州無(wú)論是增量還是增長(zhǎng)率都位居各省份榜首,8年來(lái)貴州報(bào)考人數(shù)呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),8年間增加了13.14萬(wàn)人,增速達(dá)到了54.2%,也就是說(shuō)貴州8年來(lái)增長(zhǎng)了一半多。
在貴州之后,位居第二的廣東雖然今年高考人數(shù)比去年減少了2萬(wàn)左右,但8年來(lái)增量也達(dá)到了11.9萬(wàn),增長(zhǎng)了近兩成。此外,云南、重慶和四川的增量也超過(guò)了5萬(wàn)人。
如果從地理分布看,大西南地區(qū)成為人數(shù)增長(zhǎng)最集中的區(qū)域,西南的云南、貴州、四川、重慶以及華南的廣西、廣東、海南這一大片范圍均屬于高考人數(shù)增長(zhǎng)的區(qū)域,9個(gè)人數(shù)增加的省份里有7個(gè)出自這一片區(qū)。這里面有哪些原因呢?
教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇對(duì)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》分析,主要是教育發(fā)展階段的不同所致,西南地區(qū)相比華東、華北存在著一定的滯后效應(yīng)。京滬、江浙等地早已實(shí)現(xiàn)“普九”,很多學(xué)生進(jìn)入到高中階段學(xué)習(xí),多年前這些地方高中學(xué)生就已達(dá)到峰值,這些年由于學(xué)齡生源減少,因此高考人數(shù)逐年下降。
相比之下,西部地區(qū)尤其是大西南地區(qū)的山區(qū)比較多,教育發(fā)展最為滯后,“普九”工作完成得比較晚,隨著高中升學(xué)率的提高,參加高考的人數(shù)逐漸增加并趨近峰值。此外,由于大西南地區(qū)的城鎮(zhèn)化率比較低,城鎮(zhèn)化起步較晚,出生率的下降沒(méi)有江浙那么快,因此適齡高考人數(shù)也比較多。
廣東緣何“獨(dú)特”
不過(guò),值得注意的是,在高考人數(shù)增加的主要省份中,第一經(jīng)濟(jì)大省廣東是唯一一個(gè)來(lái)自東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的省份。
對(duì)此,熊丙奇分析,廣東作為改革開(kāi)放的前沿陣地,流入了大量的外來(lái)人口,很多外來(lái)人口在廣東安家落戶(hù)。如深圳草創(chuàng)時(shí)期,涌進(jìn)了大量的外來(lái)青年,當(dāng)年落戶(hù)也比較容易,這部分群體的孩子目前也逐漸進(jìn)入到參加高考階段。
其次,廣東的區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距很大,珠三角與粵西、粵北相差懸殊,教育資源好的主要在珠三角,而粵西粵北等地教育十分薄弱,與貴州、云南等西部落后地區(qū)沒(méi)有太大差別。
此外,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間,廣東對(duì)教育的重視程度也明顯不夠。以高等教育為例,中山大學(xué)教育現(xiàn)代化研究中心主任馮增俊教授對(duì)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》回憶道,上個(gè)世紀(jì)90年代,辦教育比較需要花錢(qián),“當(dāng)時(shí)廣東有領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)為,‘孔雀東南飛’,只要有錢(qián),人才就自然會(huì)來(lái),外面大把人要來(lái)廣東,還要花那么多力氣去辦教育干啥。這也導(dǎo)致了廣東目前高等教育仍比較落后。”
在多種因素之下,廣東的高教實(shí)力,既不如北京、上海,也不如江蘇、湖北、陜西等地,近年來(lái)廣東重點(diǎn)大學(xué)錄取率一直在全國(guó)處于倒數(shù)的位置。
熊丙奇說(shuō),廣東教育的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展明顯不匹配,與廣東的經(jīng)濟(jì)地位不相適應(yīng)。無(wú)論是基礎(chǔ)教育還是高等教育都比較薄弱。廣東的教育發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后京滬、江浙等地,加上廣東本省的人口總量比較大,因此廣東的情況比較復(fù)雜。
20個(gè)省份下降
相比之下,過(guò)去8年來(lái),有20個(gè)省份的高考人數(shù)出現(xiàn)下降,與全國(guó)總體的趨勢(shì)相吻合。如果從減少的總量看,湖北、福建、河北、江蘇、湖南5個(gè)省份下降超過(guò)10萬(wàn)人,其中湖北減少最多,8年來(lái)減少了16.4萬(wàn)人。
如果從減少的比例來(lái)看,有5個(gè)省份下降幅度超過(guò)了30%,分別是上海、北京、福建、天津和湖北。此外,吉林、江蘇、遼寧、河北、湖南降幅都超過(guò)了25%。從地理分布來(lái)看,下降幅度比較大的省份主要集中在華東、華北、東北和華中。
熊丙奇說(shuō),考生人數(shù)下降的省份,主要有幾個(gè)因素,一個(gè)是教育發(fā)展的程度和進(jìn)度,即教育發(fā)達(dá)的京津滬及江浙、湖北等地,普及高中早的地區(qū),適齡考生人數(shù)的峰值也出現(xiàn)得比較早,因此這幾年下降也比較明顯。
其次,人口的流動(dòng)也是一大因素。比如東北等地,近年來(lái)人口流出十分明顯,考生人數(shù)也會(huì)逐漸下降。此外,城鎮(zhèn)化進(jìn)程更早、計(jì)劃生育執(zhí)行得好的地區(qū),如京津滬、江浙、東北等地,人口的出生率下降比較早,因此考生人數(shù)下降得比較早。
此外,人口的流出還包括生源的外流。近年來(lái),生源外流現(xiàn)象繼續(xù)加劇。前述《報(bào)告》指出,根據(jù)教育部最新公布的數(shù)據(jù),2015年我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到了52.37萬(wàn)人,同比增加6.39萬(wàn)人,創(chuàng)歷史新高。根據(jù)美國(guó)開(kāi)放報(bào)告數(shù)據(jù),2014~2015年赴美讀本科的中國(guó)留學(xué)生超過(guò)12.4萬(wàn)人,較前一年增長(zhǎng)12.7%,且首次超過(guò)同期赴美讀研究生的中國(guó)留學(xué)生數(shù)量。也就是說(shuō),赴國(guó)外讀本科的人數(shù)在快速增加。而這些赴國(guó)外讀書(shū)的生源,主要來(lái)自京滬等大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。
熊丙奇說(shuō),部分高校眾多的省份由于當(dāng)?shù)厣聪陆捣缺容^大,如果招生計(jì)劃不進(jìn)行相應(yīng)的區(qū)域調(diào)整,那么有可能就招不到學(xué)生或者生源質(zhì)量下降。因此,在這個(gè)過(guò)程中,這些名額和資源可適當(dāng)向廣東、河南等人口眾多、高等教育較為薄弱的地區(qū)傾斜。
今天上午九點(diǎn)左右,記者接到線(xiàn)索,省會(huì)高新區(qū)宋營(yíng)鎮(zhèn)宋營(yíng)村農(nóng)田附近一工地發(fā)生嚴(yán)重塌方,有兩人被埋在了坑下。 ...[詳細(xì)]