網友報料中學老師對女學生“說話曖昧”后,校方著手調查,稱已查實部分內容。而涉事生活老師則稱,很后悔開了這個玩笑。樂清市教育局昨連夜開會決定:責令學校對涉事人倪某某停職,由局紀委立案調查。同時,對該校校長作免職處理。
宿管員對女生出語肉麻露骨
最近,網友把老師和女生的一段QQ聊天截圖發(fā)到網上,稱圖片中的內容是樂清一老師與一女生的聊天經過,而老師對她說的話實在是曖昧至極。
按網友的說法,聊天記錄中的一方是樂清仙溪中學的一位老師,另一方則是該校一女生。
聊天的主要內容是,女學生向老師索要學校的無線上網密碼。不過老師的措辭顯得十分曖昧,例如“你下來(到)我辦公室(再)告訴你”、“必須你一個人過來”。隨著聊天深入,老師的言語變得更露骨,“不想做師生關系,老師想和你做知心朋友”、“我把你當作我妹妹,你把我當作大哥哥可以嗎”。
“老師想和你做個知心朋友,不想做師生關系。”“我很早就喜歡你了!”這是一個初中宿管員(生活老師)和女學生的對話。而當這個女學生表示不同意以后呢?老師則稱,“犯錯誤等著瞧,趕走你,不讓你住校。”
網友報料中學老師對女學生“說話曖昧”后,校方著手調查,稱已查實部分內容。而涉事生活老師則稱,很后悔開了這個玩笑。樂清市教育局昨連夜開會決定:責令學校對涉事人倪某某停職,由局紀委立案調查。同時,對該校校長作免職處理。
宿管員對女生出語肉麻露骨
最近,網友把老師和女生的一段QQ聊天截圖發(fā)到網上,稱圖片中的內容是樂清一老師與一女生的聊天經過,而老師對她說的話實在是曖昧至極。
按網友的說法,聊天記錄中的一方是樂清仙溪中學的一位老師,另一方則是該校一女生。
聊天的主要內容是,女學生向老師索要學校的無線上網密碼。不過老師的措辭顯得十分曖昧,例如“你下來(到)我辦公室(再)告訴你”、“必須你一個人過來”。隨著聊天深入,老師的言語變得更露骨,“不想做師生關系,老師想和你做知心朋友”、“我把你當作我妹妹,你把我當作大哥哥可以嗎”。
截圖中還有大膽的表白,而在這幾番對話中,女生多次拒絕告知電話號碼,這時,老師的措辭開始有了威脅的色彩。例如:“實話告訴你,你不要犯錯誤,犯錯誤等著瞧”、“犯錯誤趕你走,不讓你住校”。
這幾張聊天記錄截圖是真是假?如果是真,校方是否知道有這樣一位老師?
當地教育局昨作出處理決定
樂清仙溪中學是所公辦初中,約有150個學生,其中部分是住校生。學校明確規(guī)定,學生不能帶手機,校園無線網絡只供教職工辦公使用。
仙溪中學書記徐林獎說,學校里確實有這么一位老師,不過不是上課的,是宿管的,姓倪,39歲,來校工作7年了。老師和女生聊天截圖的事,他也接到了舉報。這個老師承認,部分聊天記錄截圖是真實的,不過有一部分是他朋友用他QQ發(fā)的。
倪老師對自己的這些行為表示后悔,承認自己確實對女生有過不恰當的言辭,也意識到了錯誤,稱都是開玩笑,不過有一些話是他朋友用他QQ開的玩笑,當時他去查寢室了,他朋友在他的辦公室里,用他的QQ開了個玩笑。目前,樂清市教育局已經介入調查。
昨晚10點多,樂清市教育局給記者傳了一份《樂清市教育局關于仙溪鎮(zhèn)中學宿管員與女學生QQ聊天事件的調查處理意見》。意見如下:
“11月9日,有關媒體報道我市仙溪鎮(zhèn)中學宿管員與女學生QQ聊天事件。對此,我局高度重視,于11月10日組成調查組進行實地調查。涉事人倪某某系該校后勤員工,負責宿舍管理工作。2015年10月25日,倪某某與該校一女學生加為QQ好友。10月29日(學校運動會前夕,考慮運動會拍照需要而允許學生帶手機),該女生通過聊天向倪某某索要學校的無線上網密碼,隨后進行了聊天。其中倪某某的部分言辭確實不符合學校從業(yè)人員職業(yè)道德。我局黨委會立即研究,決定責令學校對涉事人倪某某停職,由局紀委立案調查。同時,對該校校長免職處理。”